Na quarta-feira, dia 06/11, as alunas de Pedagogia da turma PED3977 sob a orientação do Professor-Tutor Patric Bernardi, realizaram a Dinâmica da Brinquedoteca na Disciplina de Psicologia da Educação e da Aprendizagem.

Esta prática tem como objetivo proporcionar aos acadêmicos a vivência com atividades que promovam a construção de valores através da ludicidade. Além, de promover a interação em grupo; compreender a relação entre a Psicologia e os diferentes ambientes de aprendizagem, e reconhecer a importância da construção de valores em sala de aula.

           A ludicidade esteve presente no momento da prática com a dramatização de uma história, abordando os valores, e uma dinâmica com balões onde houve o envolvimento e participação do grande grupo, valorizando ainda mais o momento de socialização. Além disso, as atividades desenvolvidas e apresentadas servirão de subsídios às futuras educadoras ao atuarem em sala de aula, acrescentando ideias a sua bagagem de conhecimento.

Vivências como estas são enriquecedoras na vida dos estudantes, pois contribuem significativamente na formação profissional de cada indivíduo, além de proporcionar momentos agradáveis e descontraídos.

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